Откуда берутся хорошие инструкторы?

[Вован]

Елена: Про бразильскую систему ссылку дала я. Никого не хотела обидеть.

"Просто в жизни ничего не бывает. Если хочешь чего-то достичь, надо рисковать, действовать (бороться за свое счастье)" (Зубная фея).

[Roma"Gurzuff"]

А никто и не обижен. Отличная стёбная ссылка Я тоже постебался над вариацией на тему "бразильская система". Сожалению всей мужской половины инструкторов нет предела, когда они думают что не все уроки проходят и заканчиваются с теми и так, как в этой ссылке. Спасибо за позитивчик!
Всё правильно "...рисковать, действовать...", я бы ещё добавил: постоянно развиваться и научиться не путать божий дар со всем остальным.

Ну и... мнение моё, и как всегда не обязательно правильное.

[Predsedatel]

Мне интересно, это инструктор, ‪Виндсерфинг НатаС?Р° Питер.mp4‬‏ - YouTube , или чувак с веслом просто подгреб выпросить что нибудь по бразильской системе. :)

[lobzik]

Сообщение от Predsedatel

Система подготовки инструкторов дело хорошее. Вот только где она, или кто её сделает?
Когда к нам на станцию приезжают гости и заявляют что учились в Египте, я обычно отвечаю что- это плохо и начинаю учить заново.

И дело-то это вобщем не хитрое, есть совершенно четкие правила управления доской , нужно просто их знать.

Надо бы вам пару учеников с наших болот отправить. Ну, это, чисто для контраста...
Тут ведь как - кто умеет хотя бы на трапецию повеситься, тот уже и на инструктора потянет... Результат соответствующий.

[Predsedatel]

Отправляй, контакты можно найти здесь http://www.windovka.ru/

На самом деле можно и не ходить в трапе, но зная теорию препадовать стартовые уроки.

[lobzik]

Ага, вот они и преподают. В результате после десятка занятий обучаемый в лучшем случае способен отойти и вернуться. На плоту с тряпичным парусом. До первого заметного ветра, типичная картина - только подуло метров 6, так сразу часть учеников в панике убежала на берег, а те, что не успели - где-то далеко внизу по ветру болтаются, и на катере возвращаются.
В Египте же, после десятка дней, многие вовсю глиссируют в петлях. Да, наверняка не самым оптимальным образом, стойка кривая, ну и что? Исправить не проблема...

[pashasurf]

Сообщение от lobzik

Ага, вот они и преподают. В результате после десятка занятий обучаемый в лучшем случае способен отойти и вернуться. На плоту с тряпичным парусом. До первого заметного ветра, типичная картина - только подуло метров 6, так сразу часть учеников в панике убежала на берег, а те, что не успели - где-то далеко внизу по ветру болтаются, и на катере возвращаются.
В Египте же, после десятка дней, многие вовсю глиссируют в петлях. Да, наверняка не самым оптимальным образом, стойка кривая, ну и что? Исправить не проблема...

За последние годы меняется сам состав обучающихся людей - все больше и больше интересуется виндсерфингом людей.........случайных что-ли, малоподготовленных. И чем дальше, тем болше их с каждым годом.
Эти люди действительно учатся очень долго...

[ALEX3M]

Так за последние годы и общий уровень физподготовки, особенно молодых, упал ниже плинтуса.
Поколение вислозадых...

[Komandir]

+1
силиконозадых

[pashasurf]

[quote=Roma"Gurzuff";87309]Посмотрите сайты, у каждого инструктора своя методика! Эти люди часто словарного определения слова "методика" не знают. Откуда эти методики взялись? Кто-то знает методологию, законы спортивной психологии и педагогики что бы эти методики разрабатывать? Конечно нет, просто работает харизма, жизненный опыт и умение кататься (не обязательно). Возможно после этого поста кто-то и зайдёт в википедию или погуглит слово "методика", а значит я уже не зря этот пост набивал.
[quote]
А посмотрите на тренеров в разных видах спорта - у одного выигрывают все время подопечные, а у другого нет.Кошмар!Наверное талантливый тренер что-то новое придумал, отклонился от "генеральной линии партии"...и общепринятой методики (которую разработали люди обладающие властью и профильным спортивным образованием).

Гаечки и болтики все одинаковые, их на станке одинаково точат, а люди все разные - молодые и не очень, дяденьки и тетеньки и всех их учат по разному...
А если еще крупнее брать - существуют национальные школы и в разные странах разные (немножко) подходы, внутри каждой национальной школы тоже есть различия в подходах.
Вот пример по горнолыжному профилю http://www.youcanski.com/ru/instrukt...terski2003.htm

[Юрий Крикунов]

Сообщение от pashasurf

А посмотрите на тренеров в разных видах спорта - у одного выигрывают все время подопечные, а у другого нет.Кошмар!Наверное талантливый тренер что-то новое придумал, отклонился от "генеральной линии партии"...и общепринятой методики (которую разработали люди обладающие властью и профильным спортивным образованием).

В наше время трудно придумать что-либо новое, да и времени у тренера на это нет. А вот уметь правильно воспользоваться уже имеющейся информацией и суметь применить ее на практике, это одно из главных качеств тренера (инструктора), которым он должен обладать. Также хотелось бы отметить, что в парусном спорте никто особенно никого не ограничивает в выборе методик обучения, и тем более никакой "генеральной линии партии" не существует и не существовало. Это просто очередной миф.

Гаечки и болтики все одинаковые, их на станке одинаково точат, а люди все разные - молодые и не очень, дяденьки и тетеньки и всех их учат по разному...
А если еще крупнее брать - существуют национальные школы и в разные странах разные (немножко) подходы, внутри каждой национальной школы тоже есть различия в подходах

Вообще-то, инструкторскую, как и тренерскую работу нельзя сравнивать с работой на заводе или на станке, так как действительно "люди все разные - молодые и не очень, дяденьки и тетеньки и всех их учат по разному..."
На мой взгляд эту работу скорее можно сравнить с работой врача, где нужно не только хорошо знать свой предмет, но и уметь правильно поставить диагноз, и найти оптимальный метод лечения для данного пациента, при большом разнообразии существующих различных лекарственных средств и лечебных методик, доступных многим.
К сожалению, никаких национальных российских методик по обучению виндсерфингу (как и по парусному спорту) не существует. Все парусные спортивные школы России работают согласно утвержденой Минспортом Программы подготовки для различных парусных спортивных школ.

[pashasurf]

[quote=pashasurf;88755][quote=Roma"Gurzuff";87309]Посмотрите сайты, у каждого инструктора своя методика! Эти люди часто словарного определения слова "методика" не знают. Откуда эти методики взялись? Кто-то знает методологию, законы спортивной психологии и педагогики что бы эти методики разрабатывать? Конечно нет, просто работает харизма, жизненный опыт и умение кататься (не обязательно). Возможно после этого поста кто-то и зайдёт в википедию или погуглит слово "методика", а значит я уже не зря этот пост набивал.

А посмотрите на тренеров в разных видах спорта - у одного выигрывают все время подопечные, а у другого нет.Кошмар!Наверное талантливый тренер что-то новое придумал, отклонился от "генеральной линии партии"...и общепринятой методики (которую разработали люди обладающие властью и профильным спортивным образованием).

Гаечки и болтики все одинаковые, их на станке одинаково точат, а люди все разные - молодые и не очень, дяденьки и тетеньки и всех их учат по разному...
А если еще крупнее брать - существуют национальные школы и в разные странах разные (немножко) подходы, внутри каждой национальной школы тоже есть различия в подходах.
Вот пример по горнолыжному профилю http://www.youcanski.com/ru/instrukt...terski2003.htm

Да.
Я не знаю спортивной психологии.
Пойду убьюсь апстол...

[Roma"Gurzuff"]

Все вы всё правильно говорите, только фрагментарно и смешивая понятия.
Готовить спортсменов, инструкторов и любителей это три разных подхода, т.к. три разных контингента в каждом из которых абсолютно разные люди, с разным уровнем задатков, физ.подготовки, мотиваций и т.п. они учатся с разной скоростью и до разного уровня. Целевая аудитория российских водохранилищ и Египта разная, немного пересекающая правда. В том числе оттуда тоже вытекает проблема непонимания в том кого и чему учат.
Знания основ спортивной науки, это как знания физики, эргономики и т.п. при производстве: одни копируют и модернизируют уже существующее, другие изобретают. При этом пользуются одними и теми же основами. Или так. Много ли вы напрограммируете на одном энтузиазме, не зная основ программирования? А когда знаете, то у одних получается мак ос или виндовс, а у других какая-нибудь глючная хрень.
Спортиваная наука не говорит "делайте так-то", она говорит "организм работает вот так, а вы, используйте эти знания, что бы не загубить его". И вот тут каждый тренер трактует это по-разному.
Про горнолыжные семинары. Это очень крутая тема, моя однгрупница все их посещает. Она инструктор международного класса. Она мне скинула mp3 записи с семинара для инструкторов по горным лыжам, который проходил в РГУФКе. Могу сказать, что большинство тем даже близко в серфовой среде не поднимаются.
И апстол убиваться не надо, надо развиваться, искать и творчески мыслить.
И ещё одна тема на счёт методик. У нас в крови заложено меряться у кого длинее. Почитайте любой раздел форума, где спорный вопрос затрагивается. Только бы подковырнуть и загнобить. Как в таких условиях к истине придёшь?

Мнение моё, и как всегда не обязательно правильное.

[koko]

Вообще-то, инструкторскую, как и тренерскую работу нельзя сравнивать с работой на заводе или на станке, так как действительно "люди все разные - молодые и не очень, дяденьки и тетеньки и всех их учат по разному..."
На мой взгляд эту работу скорее можно сравнить с работой врача, где нужно не только хорошо знать свой предмет, но и уметь правильно поставить диагноз, и найти оптимальный метод лечения для данного пациента, при большом разнообразии существующих различных лекарственных средств и лечебных методик, доступных многСС

Совершенно согласен +5

[skat]

Про профсоюз инструкторов я вынес в отдельную тему