[lop]

allian, доска без шверта на ходу не приводится по одной простой причине - из-за того, что мачта, давя доску через шарнир, пытается увести нос доски от ветра. Это называют обычно МФП, аббревиатура от английского MastFoot Pressure, что переводится как давление на шарнир. Мфп уваливает доску, а задняя нога наоборот, стремится доску привести. Когда ветер усиливается, то одновременно с возросшей нагрузкой на заднюю ногу нужно увеличивать мфп, иначе доску будет приводить. Для увеличения мфп нужно увеличить ту часть твоего веса, которая через гик и мачту передаётся шарниру. А для этого требуется не смещать свой вес назад, к корме, увеличивая давление на заднюю ногу, как делаешь ты, опасаясь катапульты, а наоборот, сместить центр тяжести больше вперёд, сильней повиснув на гике, гик при этом нужно тянуть не столько вбок от паруса (это и так понятно), сколько вниз, вдоль мачты, к шарниру, чтобы увеличить нагрузку на шарнир при том же наклоне паруса на ветер, что и раньше. К сожалению, опасность катапультироваться из такого положения, то, чего ты боишься, возрастает. И катапультировать тебя из этого положения, вне всяких сомнений, будет, и не раз. Чего бы тебе ни советовали. Это почти так же неизбежно, как падения в начале обучения. Хотя есть один способ избежать частых катапульт - ходить без трапеции, но сейчас он практически не используется - не популярен.
Почитай ещё про мфп, неплохо бы и урок-другой взять (вот Голландец предлагал свои услуги), у тебя явно со стойкой проблемы.
Следующий парус бери где-то 5.2-5.5. С этой доской он будет не очень сочетаться, но если позже прикупишь к этой досочку поменьше, то к ней будет в самый раз. А пока будет возможность не сидеть на берегу, но и не убивацо с семёркой при редком дутье.

И ещё, о правилах. Если человек делает всё по правилам и у него всё нормально получается, значит правила хорошие. Но если в другой раз он пытается делать всё по тем же правилам, а у него ничего не получается - значит правила неправильные. Не вообще неправильные, а неправильные для тех условий, в которых они не работают. Разные условия - разные правила. Допустим, тебя учит какой-то афторитный инструктор, объясняет правила: далай так-то и так-то. У тебя всё получается. Но инструктор объясняет тебе правила, которые подходят для данных условий: доски, паруса, ветра, волны, твоих физических данных. Когда условия изменятся, часть этих правил перестанет работать, а инструктора рядом не будет. И тогда возникает альтернатива - тупо пытаться делать всё по старым правилам, с неизменно отрицательным результатом, или включать голову и начинать экпериментировать, меняя эти правила и пытаясь добиться нужного результата.